SME e Seduc pactuam meta de alfabetização em Goiânia para 2026

Goiânia estabelece meta de alfabetização para estudantes do 2º ano em 2026

Goiânia pactuou a meta de 583 pontos de proficiência em alfabetização para estudantes do 2º ano do ensino fundamental, com base nos resultados do Saego-Alfa (Fotos: Valquíria Duarte)

Goiânia intensifica seus esforços pela alfabetização infantil com a formalização de um compromisso ambicioso. Nesta segunda-feira, 25 de maio de 2026, a Secretaria Municipal de Educação (SME) e a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc) assinaram no Paço Municipal o Termo de Pactuação de Metas da Alfabetização, estabelecendo como objetivo para 2026 que estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental alcancem 583 pontos de proficiência em alfabetização, conforme aferido pelo Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás (Saego-Alfa).

Este indicador estratégico reflete um passo crucial na garantia da qualidade educacional na capital goiana, com foco na consolidação das habilidades de leitura e escrita nos primeiros anos escolares. A meta pactuada serve como um balizador para o desempenho futuro das crianças e demonstra o alinhamento das redes municipal e estadual com diretrizes educacionais de alta performance.

Reforçando o Compromisso Nacional pela Alfabetização

A adesão a essa meta de alfabetização em Goiânia faz parte de uma estratégia mais ampla: o Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Esta iniciativa de alcance nacional visa assegurar que todas as crianças brasileiras estejam plenamente alfabetizadas até o fim do 2º ano do Ensino Fundamental. Além disso, o programa inclui ações focadas na recomposição das aprendizagens para alunos do 3º ao 5º ano, buscando mitigar possíveis defasagens educacionais e reforçar o percurso de ensino-aprendizagem.

A cerimônia de assinatura, realizada no Paço Municipal, contou com a presença de importantes lideranças do setor educacional. Pela Secretaria Municipal de Educação, o secretário-executivo Jaime Ricardo Ferreira formalizou o acordo. Representando a Seduc, estiveram presentes a coordenadora regional, Walkyria Maria de Menezes, e a superintendente de Educação Infantil e Ensino Fundamental, Fátima Rossi. O evento também reuniu superintendentes, gerentes e coordenadores das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), bem como diretores de unidades escolares e diversos representantes das redes de ensino estadual e municipal, enfatizando a abrangência do engajamento com a causa da alfabetização em Goiânia.

Alfabetização: Uma Responsabilidade Compartilhada

Durante a cerimônia, a importância de uma atuação colaborativa e integrada para o êxito na alfabetização infantil foi um dos pontos centrais. Jaime Ricardo Ferreira, secretário-executivo da SME, ressaltou que o processo de ensino-aprendizagem da leitura e escrita vai muito além da figura do professor alfabetizador, exigindo um esforço conjunto de toda a comunidade escolar.

Ferreira destacou a amplitude desse desafio: “A alfabetização é uma responsabilidade coletiva. Não é apenas uma tarefa do professor alfabetizador. Ela envolve gestão, planejamento, formação continuada, acompanhamento pedagógico, material adequado, avaliação diagnóstica, vínculo com a família e, sobretudo, compromisso permanente com a aprendizagem.”

A pactuação das metas em alfabetização sinaliza o empenho conjunto das esferas municipal e estadual para garantir que as crianças de Goiânia desenvolvam as competências fundamentais de leitura e escrita, alicerçando um futuro educacional mais promissor e equitativo para todos.

Fonte e Fotos: Prefeitura Municipal de Goiânia

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