Goiânia: Cmei Santo Hilário vence Prêmio Estadual Educação Fiscal 2025

Cmei Bairro Santo Hilário conquista primeiro lugar estadual com projeto de educação fiscal na primeira infância

Cmei Bairro Santo Hilário conquista primeiro lugar estadual com projeto de educação fiscal na primeira infância

Um projeto inovador que insere a temática da responsabilidade cívica e da gestão de recursos públicos desde os primeiros anos escolares garantiu ao Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Bairro Santo Hilário o reconhecimento máximo no Prêmio Estadual de Educação Fiscal 2025. A instituição, localizada em Goiás, conquistou o primeiro lugar na categoria Escola, destacando-se entre concorrentes de todo o estado. A solenidade de premiação aconteceu na última quinta-feira (18/6), no auditório do Sindicato dos Funcionários do Fisco do Estado de Goiás (Sindifisco), em um evento que celebra iniciativas transformadoras na área da educação fiscal.

Pioneirismo na Educação Fiscal Infantil

Com a proposta intitulada “Pequenos Olhares, Grandes Transformações: A Educação Fiscal na Primeira Infância como Caminho para a Cidadania”, o Cmei Bairro Santo Hilário foi laureado por seu trabalho de construção de valores e conhecimentos essenciais sobre a temática fiscal na primeira infância. A unidade recebeu um valor de R$ 5 mil pelo êxito, além de um troféu e diploma, confirmando a relevância de sua abordagem pedagógica no cenário da educação fiscal em Goiás.

O Prêmio Estadual de Educação Fiscal, uma iniciativa conjunta da Associação do Fisco de Goiás (Affego) e do Sindicato do Fisco de Goiás (Sindifisco), tem como meta principal valorizar, reconhecer e incentivar projetos e ações de destaque na promoção da educação fiscal em território goiano. A competição abrange três categorias: Escola, Instituição e Imprensa. Os vencedores do primeiro lugar em cada categoria foram agraciados com R$ 5 mil, enquanto os segundos colocados receberam R$ 3 mil e os terceiros, R$ 2 mil.

Impacto na Formação Cidadã

A importância de iniciar a discussão sobre educação fiscal em tenra idade foi sublinhada por José Humberto Corrêa de Miranda, coordenador do Grupo de Educação Fiscal do Estado de Goiás. Ele enfatiza que o projeto desenvolvido pelo Cmei Bairro Santo Hilário comprova a viabilidade e a necessidade de abordar a educação fiscal desde a primeira infância, utilizando métodos lúdicos e significativos, adequados à faixa etária das crianças. Para Miranda, essa base contribui diretamente para a formação de indivíduos conscientes da relevância dos recursos públicos e da plena prática da cidadania.

“As ações desenvolvidas no Cmei, promovendo valores como cidadania, responsabilidade, participação social e cuidado com o bem público, podem contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a sociedade. Esse reconhecimento, por meio da premiação, valoriza o trabalho da comunidade escolar e reforça a importância da educação fiscal como instrumento de transformação social”, ressaltou o coordenador.

A diretora do Cmei Bairro Santo Hilário expressou que a premiação reflete o empenho e a dedicação de todos os envolvidos na implementação da educação fiscal na primeira infância. “Há dois anos desenvolvemos esse projeto e agora colhemos os frutos de todo o trabalho realizado junto às crianças, às famílias e à toda a comunidade escolar. Atuamos em prol da formação cidadã, contribuindo para a construção de crianças comprometidas com o bem comum. Esse reconhecimento fortalece ainda mais o nosso compromisso com uma educação de qualidade e transformadora”, afirmou a diretora.

Metodologia Inclusiva e Lúdica

A premissa fundamental do projeto do Cmei Bairro Santo Hilário é que a formação cidadã começa nos anos iniciais da vida. A iniciativa busca fomentar a aquisição de conhecimentos, valores e atitudes ligadas à responsabilidade social, à ética e ao bem comum, sempre de maneira acessível, lúdica e contextualizada.

Mais do que apenas expor conceitos relacionados à educação fiscal, o programa cria vivências práticas que aproximam as crianças da realidade social. O envolvimento se estende a familiares, servidores e toda a comunidade escolar, criando um processo coletivo de aprendizado e conscientização. Nesse contexto, a educação fiscal emerge como uma ferramenta crucial para edificar valores como ética, responsabilidade, justiça social e consciência coletiva.

As atividades foram direcionadas a crianças de 0 a 3 anos matriculadas no Cmei Bairro Santo Hilário, abrangendo também seus familiares, funcionários da unidade e outros membros da comunidade escolar. Entre as vivências e atividades sociopedagógicas realizadas, destacam-se rodas de conversa, exploração de situações do cotidiano, experiências concretas com materiais autênticos como notas fiscais e registros diversos, além de interações com profissionais convidados para abordar temas pertinentes à educação fiscal, e uma série de brincadeiras e propostas investigativas.

Fonte e Fotos: Prefeitura Municipal de Goiânia

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