Associações representativas de instituições privadas de ensino superior manifestaram preocupação após a divulgação dos resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), que avaliou 351 cursos de medicina em todo o país.

A Associação Nacional das Universidades Particulares (Anup) informou, por meio de nota, que análises preliminares apontam divergências entre os dados enviados ao sistema em dezembro e os números divulgados, especialmente no que se refere ao número de alunos considerados proficientes. A Anup aguarda esclarecimentos técnicos do Ministério da Educação (MEC) e do Inep para se pronunciar conclusivamente sobre os resultados.

Já a Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes) criticou a condução do MEC e do Inep, especialmente em relação à aplicação imediata de medidas punitivas baseadas nos resultados do Enamed. Segundo a Abmes, a falta de critérios claros e públicos antes da realização do exame, como “parâmetros de desempenho, cortes de proficiência e consequências associadas aos resultados”, compromete a previsibilidade, transparência e segurança jurídica.

A Abmes também se opõe à aplicação de medidas cautelares já na primeira edição do Enamed, como a restrição de vagas e o impedimento de novos ingressos. A associação defende que os resultados de 2025 sejam utilizados como “um diagnóstico inicial, voltado ao aperfeiçoamento das próximas edições”, com a suspensão dos efeitos punitivos.

O ministro da Educação, Camilo Santana, comentou a repercussão dos resultados, afirmando que haverá “medidas cautelares necessárias, num processo de transição”. Ele garantiu que o objetivo não é “prejudicar ninguém, muito menos o aluno”, mas sim garantir que as faculdades reflitam sobre a qualidade de sua infraestrutura para formar bons profissionais.

Os resultados do Enamed indicam que a maioria dos cursos (243) obteve bom desempenho, com pelo menos 60% dos estudantes demonstrando proficiência. No entanto, 107 cursos foram mal avaliados. Os estudantes de instituições federais e estaduais apresentaram os melhores desempenhos, enquanto os da rede municipal tiveram os piores resultados. Os alunos da rede privada com fins lucrativos também tiveram desempenho considerado insuficiente.

Fonte e Fotos: Agência Brasil

https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2026-01/associacoes-criticam-avaliacao-dos-cursos-de-medicina-feita-pelo-mec