Em uma iniciativa inédita que transcende o calendário oficial de seu evento principal, a Bienal do Livro do Rio de Janeiro leva, neste ano, o projeto Bienal nas Escolas diretamente para o ambiente educacional. Impulsionada pelo clima da Copa do Mundo, a ação teve início em abril na Escola Municipal Maria das Dores Negrão, em Oswaldo Cruz, zona norte carioca, e se prepara para o próximo encontro em 11 de junho, na Escola Municipal Sarmiento, no Engenho Novo, com a meta de alcançar pelo menos seis instituições de ensino ao longo do ano, reforçando o poder da literatura junto a jovens estudantes.

A iniciativa, fruto da colaboração entre a GL Events Exhibitions, responsável pela organização da tradicional Bienal do Livro, e o Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL), mira a base da formação cultural e crítica. Bruno Henrique, Diretor de Marketing e Conteúdo da GL Events Exhibitions, destacou a relevância estratégica de levar o universo dos livros para dentro das salas de aula. “É lá [na escola] que se forma o senso crítico e se tem, como em casa também, os principais valores de educação, de aculturamento”, afirmou. Ele complementa: “Esse é um projeto que a gente tem muito carinho. O Bienal das Escolas surge da compreensão do propósito da força da Bienal do Livro do Rio”.

A Magia da Leitura em Ritmo de Copa do Mundo

Para capitalizar a efervescência global em torno do evento da Fifa, a Bienal nas Escolas adota uma abordagem lúdica e engajadora: um “álbum de figurinhas” literário. Este álbum apresenta uma “seleção” de personagens emblemáticos da literatura mundial, como Dom Quixote, Sherazade, Iara, Sherlock Holmes e Peter Pan, convidando as crianças a mergulharem em narrativas diversas. O diretor enfatizou a inevitabilidade de dialogar com o tema: “Não tem como fugir desse assunto, porque a Copa do Mundo mobiliza vários países, e o Brasil, obviamente, é um deles. E, para a criançada, tem a brincadeira do álbum de figurinhas, que está sempre associado ao evento, mesmo para quem não gosta de futebol”. A troca de figurinhas estimula a interação e aprofunda o contato dos alunos com essas referências clássicas, transformando a leitura em uma experiência de lazer e descoberta.

O programa, que este ano adota o lema “Livros Mudam o Jogo”, busca resgatar o aspecto prazeroso da leitura. Bruno Henrique acredita que a Bienal “tem como propósito colocar o livro no lugar mais lúdico, no lugar de entretenimento, de prazer, que também é lugar de educação e cultura”. A edição de 2026 conta com o patrocínio de OLX e Accenture e prevê a doação de 100 livros para cada escola participante, contribuindo significativamente para o fortalecimento de bibliotecas escolares e salas de leitura.

Encontros Inspiradores e o Impacto da Representatividade

No primeiro encontro na Escola Municipal Maria das Dores Negrão, os alunos tiveram a oportunidade de interagir com a renomada escritora Kiusam de Oliveira, uma voz proeminente na literatura afrodidática. Kiusam de Oliveira ressaltou o valor da representatividade e do fomento à imaginação infantil. Para a autora, o diálogo com os jovens foi especialmente significativo: “especialmente porque reconheço as histórias e as vivências desses estudantes. Eu sou uma mulher preta, professora há mais de 40 anos, e trago essa trajetória para dentro da minha escrita”.

A escritora sublinha a fundamental importância da leitura do mundo como precursora da leitura das palavras. “É isso que me move como educadora e como escritora. Quando a criança se vê, quando ela se reconhece, ela entende que pode sonhar, que pode transformar a própria realidade. E é esse o meu compromisso: escrever para que essas crianças aprendam a sonhar e se reconheçam como potentes”.

A recepção entusiasmada dos alunos é um testemunho do impacto da iniciativa. Lara Braga, uma estudante de 10 anos, expressou sua admiração por Kiusam de Oliveira e seus livros, mencionando “Com qual penteado eu vou” e “Tayó em quadrinhos”. “Eu gosto porque eles falam de coisas importantes, como o respeito com o cabelo e com a cor da pele. Ler faz a gente sair um pouco das telas e ir para outros lugares. Acho que ajuda na imaginação e faz a gente aprender mais para o futuro”, disse a menina.

O próximo diálogo literário será com a escritora Andrea Taubman, que abordará seu sucesso editorial “Não me toca, seu boboca!”. A seleção dos autores convidados para a Bienal nas Escolas é realizada em colaboração com as secretarias municipais e estaduais de Educação, garantindo alinhamento pedagógico e relevância cultural. Inicialmente, o planejamento abrange a visita a cinco escolas, beneficiando cerca de mil alunos com idades entre 6 e 10 anos, um número que pode ser ampliado dependendo da captação de novos apoios da iniciativa privada.

Crescimento e Sucesso Comprovado no Incentivo à Leitura

Desde 2019, a trajetória do projeto Bienal nas Escolas já contabiliza a visita a 25 instituições de ensino, com uma média de 170 alunos atendidos em cada encontro. Somente no ano anterior, 11 escolas integraram a ação, impactando 2,2 mil estudantes. Nomes como Bia Bedran, Thalita Rebouças, Jessé Andarilho e Rodrigo França estiveram presentes em escolas da capital e da Baixada Fluminense.

Um estudo conduzido com as escolas participantes em 2025 revelou um dado promissor: um aumento de 25% na procura por livros nas bibliotecas municipais e estaduais. Este resultado tangível confirma o efeito positivo da iniciativa. “A gente percebeu que, por onde o projeto passou, mudou o comportamento, a cultura e a busca pelo livro. Então, eu acho que esse reforço do impacto positivo no ambiente escolar e esse aumento na busca por livros nas escolas do ano passado foi muito importante para entender que estamos no caminho certo com o projeto”, avaliou Bruno Henrique, sublinhando a eficácia do programa de promoção da leitura.

Fonte e Fotos: Agência Brasil

https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2026-06/bienal-nas-escolas-entra-em-clima-de-copa-para-estimular-leitura-no-rj

Redação Extra News Goiás

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