Goiânia amplia e qualifica educação inclusiva para quase 7.400 alunos
Atendimento identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade para 7.393 crianças e estudantes
A Prefeitura de Goiânia, através da Secretaria Municipal de Educação (SME), tem intensificado suas ações para a inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE). O objetivo é garantir o acesso à educação e promover a inclusão efetiva desses estudantes, totalizando 6.955 alunos no ensino comum e 438 no ensino especializado.
Atualmente, 93,62% da rede municipal, o que corresponde a 352 das 376 instituições de ensino, atendem alunos da Educação Especial. Entre os estudantes atendidos, encontram-se aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA), síndromes, deficiências auditivas e visuais, deficiência física, intelectual e múltipla, transtornos funcionais específicos, condutas típicas, além de alunos com altas habilidades ou superdotação.
A Rede Municipal de Goiânia expandiu a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com a instalação de 93 salas em escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis), um aumento significativo em relação às 30 salas existentes anteriormente. Esses espaços são equipados com materiais pedagógicos específicos e visam fortalecer a colaboração entre os professores do AEE e os do ensino comum, beneficiando 3.908 estudantes, que também recebem atendimento nos dois Centros Municipais de Apoio à Inclusão (CMAI). A SME também distribuiu kits de materiais de papelaria para as 92 escolas que possuem Salas de Recursos Multifuncionais.
Lianna Gusmão, gerente de Inclusão, Diversidade e Cidadania, ressalta que o AEE é planejado de forma individualizada. Segundo ela, “O atendimento identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, com o objetivo de promover a plena participação das crianças e estudantes”.
Adicionalmente, o projeto “Dia D da Inclusão” foi desenvolvido com o objetivo de oferecer atendimento médico especializado a crianças e estudantes com NEE que não possuíam acompanhamento ou tratamento de saúde, condição que impactava diretamente o desenvolvimento e a permanência no ambiente educacional.
Fonte e Fotos: Prefeitura Municipal de Goiânia
