Goiás abre inscrições para curso gratuito de capacitação em pensamento computacional para professores da rede pública

Goiás abre inscrições para capacitação de professores em pensamento computacional

Goiás abre inscrições para capacitação de professores em pensamento computacional

O Governo de Goiás, em parceria com o British Council, está com inscrições abertas para um curso gratuito de capacitação em pensamento computacional e habilidades de programação, destinado a professores da rede pública do ensino fundamental II (6º ao 9º ano) e ensino médio. As inscrições, que seguem até 12 de setembro, podem ser realizadas através do link abre.go.gov.br/codificagoias.

O programa Codifica+, com apoio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), visa implementar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seu complemento para a área de computação, apresentando o pensamento computacional como ferramenta transversal para diversas disciplinas, além das áreas STEM.

Segundo o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás, José Frederico Lyra Netto, “Ao capacitar os professores das redes municipal, estadual e federal com habilidades de ponta em tecnologia, estamos preparando nossos alunos para prosperar em um mundo cada vez mais tecnológico”.

A primeira fase do programa, em 2024, certificou 55 professores das três redes de ensino em Goiás. Os cursos oferecem estratégias práticas para integrar o raciocínio lógico a diversas matérias, com atividades aplicáveis com ou sem tecnologia, além de abordar princípios de Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI).

A diretora de Engajamento Cultural do British Council Brasil, Diana Daste, afirma que “O sucesso da iniciativa em Goiás mostra que podemos replicar esse impacto em outros estados. A primeira fase do programa comprovou sua eficácia como uma solução acessível e inovadora para fortalecer a educação pública, promovendo o desenvolvimento de competências essenciais para o século 21”.

Ainda como parte da primeira edição do Codifica+, foi realizada a competição Learning Sectors, um desafio de pensamento computacional com apoio da Fórmula 1, envolvendo mais de 150 equipes de professores e estudantes do Ensino Médio das redes públicas de Goiás e do Centro Paula Souza (SP). Três alunas de Anápolis venceram a competição e participarão de uma experiência imersiva no Grande Prêmio de São Paulo de Fórmula 1.

Fonte e Fotos: Agência Cora de Notícias

What do you feel about this?